Tham dự Hội nghị: GS.TS Nguyễn Hữu Tú – Hiệu trưởng Nhà trường; thành viên Ban Giám hiệu; cùng đại diện lãnh đạo và Giáo vụ đại học các Viện/ Khoa/ Bộ môn, Trưởng và Điều phối Module; đại diện lãnh đạo và Giáo vụ Phân hiệu Đại học Y Hà Nội tại Thanh Hóa; đại diện lãnh đạo các Phòng/ Ban/ Trung tâm; thày/cô là thành viên Ban đổi mới chương trình đào tạo BSYK; đại diện lãnh đạo, giáo vụ, chủ nhiệm khối, chuyên viên Phòng QL ĐTĐH, Phòng CTHVSV&QLKTX, Trung tâm Khảo thí&ĐBCLGD.

PGS.TS Lê Đình Tùng – Phó Hiệu trưởng, Trưởng Phòng Quản lý Đào tạo Đại học

PGS.TS Lê Đình Tùng – Phó Hiệu trưởng, Trưởng Phòng Quản lý Đào tạo Đại học phát biểu khai mạc Hội nghị: Theo chỉ đạo của Ban Giám hiệu, với tinh thần nỗ lực phấn đấu để đạt được các mục tiêu mà Nhà trường đã đề ra cho năm 2025 và tầm nhìn đến năm 2030, Hội nghị được tổ chức để đánh giá kết quả học kỳ I và xây dựng phương hướng cho học kỳ II. Trong buổi làm việc hôm nay, tôi đề nghị các đơn vị, đặc biệt là Phòng Quản lý Đào tạo Đại học và Trung tâm Khảo thí & Đảm bảo Chất lượng Giáo dục, báo cáo chi tiết về những kết quả đã đạt được, cũng như chỉ ra những tồn tại, hạn chế trong quá trình triển khai các hoạt động đào tạo. Cùng với đó, chúng ta cần thảo luận để đề ra các giải pháp cụ thể nhằm khắc phục những khó khăn còn tồn đọng, đặc biệt trong các nội dung sau: Các chương trình đào tạo hiện hành; đội ngũ giảng viên và nhân lực tham gia đào tạo; giáo trình và tài liệu giảng dạy; cơ sở thực hành, thực tập và các cơ sở vật chất khác, bao gồm cả hạ tầng công nghệ thông tin.

Dựa trên những đánh giá này, Nhà trường kỳ vọng vào một phương hướng rõ ràng cho học kỳ II, để các thày/ cô và các đơn vị đồng lòng cùng nhau thực hiện những nhiệm vụ quan trọng, đóng góp vào việc hoàn thành các chỉ tiêu đào tạo trong năm 2025. Cụ thể, PGS Tùng nhấn mạnh một số nội dung cần tập trung triển khai trong thời gian tới: Hoàn thiện các quy định, quyết định về giáo trình dạy học; cải tiến chế độ làm việc với giảng viên của tất cả các chương trình đào tạo; triển khai đồng bộ hệ thống Quản lý Học tập (LMS); cập nhật toàn bộ tài liệu dạy học theo cam kết đã đề ra; thực hiện nghiêm các quy định về trang phục của sinh viên khi đến trường/ giảng đường và các cơ sở thực hành; tăng cường sử dụng các trang thiết bị hiện có để giám sát việc học, đặc biệt là các môn học lý thuyết.

Nhà trường rất mong muốn các đơn vị liên quan sẽ cam kết thực hiện nghiêm túc các nội dung này, để Hội nghị sơ kết lần này không chỉ là cơ hội để đánh giá kết quả, mà còn là bước đệm vững chắc giúp chúng ta hoàn thành nhiệm vụ năm 2025 và các mục tiêu đào tạo trong những năm tiếp theo.

GS.TS Nguyễn Hữu Tú – Hiệu trưởng Nhà trường

GS.TS Nguyễn Hữu Tú – Hiệu trưởng nhấn mạnh: Hội nghị là dịp nhìn lại, đánh giá quá trình triển khai nhiệm vụ trong học kỳ I; đồng thời chỉ ra những tồn tại, đề xuất biện pháp khắc phục và tiếp tục triển khai những nhiệm vụ của học kỳ II.

Đào tạo đại học là nền tảng quan trọng của Nhà trường. Kết thúc học kỳ I, có nhiều dấu ấn đáng chú ý, đặc biệt là trong năm học này, khi mở thêm nhiều mã ngành mới và đạt quy mô tuyển sinh cao nhất từ trước đến nay đối với đào tạo đại học. GS Tú tin tưởng rằng hoạt động đào tạo của Nhà trường luôn được đảm bảo đúng theo các quy định.

Hiệu trưởng Nhà trường đề nghị: Trong các hội nghị, việc thực hiện báo cáo một cách thực chất, nhằm khắc phục những tồn tại và hoàn thành các mục tiêu chưa đạt được, đặc biệt là việc thống nhất các giải pháp và cam kết thực hiện. Mong rằng các thầy cô sẽ chú trọng hơn nữa vào công tác đào tạo trong thời gian tới, bởi quy mô tuyển sinh đã tăng, cùng với việc mở các mã ngành mới, yêu cầu các đơn vị đồng lòng thực hiện.

Chúng ta cũng cần cải thiện công tác quản trị đại học, đặc biệt trong bối cảnh số lượng sinh viên tăng lên. Học kỳ II của năm học này không chỉ bao gồm những nhiệm vụ thường niên mà còn có nhiệm vụ kiểm định 5 chương trình đào tạo đại học – một nhiệm vụ quan trọng nhất từ trước đến nay. Đề nghị các bộ môn tham gia và tập trung vào nhiệm vụ này để hoàn thành kế hoạch của Nhà trường. Sau khi kiểm định xong 5 chương trình này, các chương trình đào tạo đại học còn lại sẽ được kiểm định trong vòng 1-2 năm tới, với mục tiêu hoàn tất việc kiểm định tất cả các chương trình đào tạo đại học. Bên cạnh đó, học kỳ II sẽ đánh dấu việc kết thúc chương trình đổi mới đào tạo bác sĩ y khoa, lần đầu tiên sau một chu kỳ 6 năm. Đây là dịp để chúng ta rút ra những bài học kinh nghiệm quý giá. Đồng thời, tất cả các chương trình đào tạo còn lại của đại học cũng sẽ chuẩn bị cho chu kỳ đổi mới tiếp theo.

Cảm ơn các thầy cô và các đơn vị đã luôn đồng hành cùng Nhà trường trong công tác đào tạo. Hy vọng chúng ta sẽ đạt được những kết quả tích cực trong thời gian tới.

PGS.TS Nguyễn Thị Bình – Phó trưởng Phòng Quản lý đào tạo Đại học

PGS.TS Nguyễn Thị Bình – Phó trưởng Phòng Quản lý đào tạo Đại học trình bày báo cáo công tác giảng dạy Đại học học kỳ I, phương hướng công tác đào tạo học kỳ II năm học năm học 2024 – 2025. Tính đến thời điểm tháng 01/2025, Nhà trường đang đào tạo hệ Đại học với quy mô 6700 sinh viên hệ chính quy; 1044 sinh viên liên thông VLVH; 18 sinh viên hệ Văn bằng 2; 15 sinh viên thuộc hệ đào tạo bổ sung đối tượng CNYK nước ngoài cấp. Trong báo cáo nhấn mạnh, năm 2024 Nhà trường tuyển sinh 03 mã ngành mới: Kỹ thuật phục hình răng, Hộ sinh, Tâm lý học; công tác tổ chức đào tạo; thẩm định giáo trình; công tác kê khai giờ giảng; phương hướng công tác đào tạo học kỳ II năm học năm học 2024 – 2025.

ThS Lâm Văn Chiến – Phòng Quản lý Đào tạo Đại học

Báo cáo của ThS Lâm Văn Chiến – Phòng Quản lý Đào tạo Đại học về công tác mở ngành đào tạo và rà soát chương trình đào tạo, cụ thể là ngành Kỹ thuật hình ảnh và Công tác xã hội, đã nêu bật các bước tiến quan trọng trong quá trình chuẩn bị và phát triển chương trình đào tạo. Đồng thời, báo cáo cũng đề cập đến việc rà soát chương trình đào tạo hiện tại, bao gồm các chương trình đang thực hiện kiểm định, mới mở và chưa thực hiện kiểm định.

TS Nguyễn Thị Nga, Phó Giám đốc Trung tâm Khảo thí và Đảm bảo chất lượng Giáo dục

TS Nguyễn Thị Nga, Phó Giám đốc Trung tâm Khảo thí và Đảm bảo chất lượng Giáo dục, đã có bài trình bày tại Hội nghị về hoạt động Khảo thí và Đảm bảo chất lượng giáo dục trong học kỳ I năm học 2024 – 2025. Trong báo cáo, TS Nga nhấn mạnh những cải tiến đáng chú ý so với năm học trước, đồng thời chỉ ra một số vấn đề còn tồn tại trong công tác khảo thí và đề xuất các giải pháp cải tiến. Phó Giám đốc Trung tâm Khảo thí và Đảm bảo chất lượng Giáo dục cũng giới thiệu việc triển khai phần mềm chấm thi lâm sàng và chia sẻ phản hồi từ sinh viên, đặc biệt là từ sinh viên các năm Y1 đến Y6 về chương trình đào tạo BSYK đổi mới. Về định hướng cho học kỳ II năm học 2024 – 2025, TS Nga đề xuất một số kế hoạch quan trọng, bao gồm: xây dựng và thẩm định ngân hàng câu hỏi cho kỳ thi tốt nghiệp BSYK đổi mới; tiếp tục bổ sung ngân hàng câu hỏi cho các đối tượng (theo format chuẩn đầu ra); phân tích câu hỏi thi theo chuẩn đầu ra; tổ chức từ 2-3 khóa tập huấn về Lượng giá cho giảng viên mới; xây dựng quy định về đảm bảo chất lượng trong học thuật; và triển khai thu thập phản hồi từ cán bộ, giảng viên, nhân viên trong toàn trường.

Hội nghị đã tiến hành phiên thảo luận, trong đó các vấn đề được đưa ra bao gồm: quy trình giám sát việc học tập, giảng dạy của sinh viên, học viên và giảng viên; kê khai giờ giảng; tập trung nguồn lực chuẩn bị cho kiểm định 5 chương trình đào tạo; cập nhật lịch giảng dạy trên hệ thống Quản trị Đại học; và sự phối hợp giữa các đơn vị trong việc trả điểm cho sinh viên…

Hội nghị kết thúc với sự đồng thuận cao về các giải pháp và kế hoạch hành động cụ thể để tiếp tục cải thiện và nâng cao chất lượng đào tạo trong thời gian tới.

Mai Thanh ( ĐHYHN)